L’IA entre dans l’éducation

Dès la rentrée 2025, les élèves de 4ᵉ et de 2nde bénéficieront de modules en ligne pour se former à l’Intelligence Artificielle (IA). Ces formations courtes viseront à leur faire comprendre le fonctionnement, les opportunités et les limites de l’IA, afin de mieux les préparer aux enjeux du numérique.

La ministre de l’Éducation nationale, Élisabeth Borne, annonce également un investissement de 20 millions d’euros pour le développement de deux outils basés sur l’IA. Le premier sera destiné aux enseignants afin de les accompagner dans la préparation de leurs cours et l’adaptation pédagogique. Le second servira aux 1,2 million de personnels de l’Éducation nationale en facilitant la gestion des démarches administratives et réglementaires.

Une charte officielle sera publiée au printemps pour encadrer l’usage de l’IA dans l’éducation. Elle établira des règles précises, notamment sur l’interdiction d’utiliser des données personnelles avec des IA grand public et sur la nécessité pour les enseignants de rester responsables du contenu produit avec ces outils.

L’objectif du ministère est clair : intégrer l’IA comme un support à l’apprentissage et non comme un substitut. Les élèves seront sensibilisés aux biais et aux limites de ces technologies, afin d’apprendre à les utiliser de manière critique et responsable. L’IA pourra être un outil d’aide à la préparation des devoirs, mais ne devra pas se substituer au raisonnement et à la réflexion des élèves.